1.【答案】B

　　【解析】本题考查的是人身自由权。人身自由权指未成年学生有支配自己人身和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。故本题选B。

　　2.【答案】A

　　【解析】本题考查的是心智技能的特点。心智技能的特点包括：对象具有观念性、执行具有内潜性、结构具有简缩性。故本题选A。

　　3.【答案】B

　　【解析】本题考查的是道尔顿制。道尔顿制是1920年美国的柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。按照道尔顿制，教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。题干中的学生自学和独立作业的同时，还与教师之间有一定交往，体现了道尔顿制。故本题选B。

　　4.【答案】B

　　【解析】本题考查的是班杜拉的观察学习理论。班杜拉的社会学习理论中认为观察学习是人的学习的最重要的形式。观察者的模仿动机存在三种来源：直接强化、替代强化和自我强化。题干中表述的是小明通过观察别人的行为进而受到了替代强化，形成了良好的行为。故本题选B。

　　5.【答案】B

　　【解析】本题考查的是教学方式的类型。布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科基本结构的最好方法是发现学习。发现法是指用学生自己的头脑去亲自获得知识的一切形式。题目示例课堂上教师要求学生通过实验去确定测量方法，体现的是促进学生认知的发展，说明希望通过学生自己的发现去学习，属于发现学习。故本题选B。