1.B
【解析】初中阶段的青少年出现生理发展与心理发展不平衡,这一时期在心理学上称作“心理断乳期”,又叫做“危险期”。故本题选B。
2.C
【解析】加涅的态度学习态度表现为个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。是指对人、事物及事件所采取的行动。包括对家庭、社会关系的认识,对某种活动产生的情感等。故本题选C。
3.B
【解析】班杜拉提出:观察者因看到榜样受强化而受到的强化,称为替代性强化。故本题选B。
4.C
【解析】按心理发展变化的顺序,认识客体时,是从外部现象向内部本质演变。故本题选C。
5.D
【解析】根据内外部学习动机的定义,内部动机是针对学习本身的兴趣所引起的,而“为中华之崛起”是受一种外部动力的影响,是外部动机。其次,这是关系到国家和社会的大事,因此是“远景性动机”。故本题选D。




