1.影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和( )。

　　A.学习方法 B.学习定势

　　C.学习时间 D.学习内容

　　2.人本主义心理学马斯洛把认知、审美、创造的需要归入( )之中。

　　A.安全需要 B.尊重、成就需要

　　C.自我实现需要 D.归属和爱的需要

　　3.贮存的信息完全按客观刺激的物理特征编码，几乎保持了输入刺激的原样，具有鲜明的形象性。这体现了( )的特点。

　　A.瞬时记忆 B.短时记忆

　　C.长时记忆 D.永久记忆

　　4.上课铃声响的时候，大部分学生进入教室，还有个别没有做好准备。陈老师提醒学生做好相应的准备，符合了注意的( )品质。

　　A.广度 B.稳定性

　　C.分配 D.转移

　　5.目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是( )。.

　　A.检查复习 B.组织教学

　　C.讲授新教材 D.布置课外作业