1.通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是( )。

　　A.过度学习 B.深度加工

　　C.组块化编码 D.及时复习

　　2.我国古代政治家重视通过学校阵地来“化民成俗”，由此可见他们重视教育的( )。

　　A.生产力功能 B.文化功能

　　C.人格功能 D.政治功能

　　3.“你要我遵守，你也必须遵守”属于皮亚杰的儿童道德发展阶段论中的( )阶段。

　　A.前道德 B.他律道德

　　C.自律或合作道德 D.公正道德

　　4.综合实践活动在义务教育阶段课时占( )。

　　A.6%—8% B.7%—9%

　　C.8%—10% D.9%—11%

　　5.教师在课堂上当众表扬了做好事的同学，其他学生因此想着自己以后也要多做好事。这种强化方式是( )。

　　A.负强化 B.替代强化

　　C.自我强化 D.直接强化