1.D

　　【解析】本题考查的是抑制现象。遗忘中的抑制现象有两种：前摄抑制和倒摄抑制。先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用，称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用，称为倒摄抑制。题干中识记材料开始部分只会受到后面部分材料对它的干扰，即倒摄抑制;识记材料末尾部分只会受到前面部分材料对它的干扰，即前摄抑制。故本题选D。

　　2.【答案】B

　　【解析】本题考查的是学习策略。组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略。题干中通过勾勒课文形成逻辑关系结构，属于组织策略。故本题选B。

　　3.【答案】D

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中小学班主任工作规定》对班主任工作的新要求坚持育人为本，德育为先的目标导向。故本题选D。

　　4.【答案】C

　　【解析】本题考查的是课外活动的特点。课外活动的特点有：(1)学生参加课外活动的自愿选择性;(2)课外活动内容和形式的灵活多样性;(3)学生在课外活动组织上的自主性。课外活动的内容具有开放多样性，C选项说法错误。故本题选C。

　　5.【答案】C

　　【解析】本题考查的是小学心理健康教育的总目标。《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。故本题选C。