1.下列符合上位学习的描述的是( )。

　　A.新材料是原先获得材料的特例或证据

　　B.新材料类属于原有的具有较高概括性的概念

　　C.新命题与认知结构中的原有特殊观念既无从属关系，也无总括关系

　　D.在原有观念的基础上学习一个包容程度更高的命题

　　2.下列属于元认知计划策略的是( )。

　　A.对材料进行自我提问 B.制定期末考试进前十名的目标

　　C.考试时掌握做题的进度 D.一边看书一边做笔记

　　3.有人把伏尔加河联想为“伏在你家里的河”这是使用了( )。

　　A.精细加工策略 B.组织策略

　　C.调节策略 D.元认知策略

　　4.小林的成绩一直在中等徘徊，内心希望得到老师的关注与鼓励。根据马斯洛的需要层次理论，小林最需要的是( )。

　　A.自我实现的需要 B.尊重的需要

　　C.归属与爱的需要 D.安全需要

　　5.下列关于教育家及其著作的说法，正确的是( )。

　　A.1983年出版的《实验教育学》的作者是德国的

　　B.孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作

　　C.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一本教育学著作

　　D.美国教育学家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》