1.儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。

　　A.循序渐进 B.有针对性

　　C.因材施教 D.抓关键期

　　2.“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家( )。

　　A.洛克 B.康德

　　C.杜威 D.培根

　　3.小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是( )。

　　A.班主任工作职责 B.班主任自身素质

　　C.班级学生的质量 D.对班级学生的了解

　　4.“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是( )。

　　A.陶冶教育 B.榜样示范

　　C.实际锻炼 D.品德评价

　　5.小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。

　　A.继承功能 B.传递功能

　　C.选择功能 D.创新功能