1.丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于( )。

　　A.及时复习 B.使用记忆术

　　C.分散集中结合 D.适当过度学习

　　2.针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。

　　A.强化法 B.代币奖励法

　　C.自我控制法 D.系统脱敏法

　　3.以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域，其中不包括( )。

　　A.认知领域 B.情感领域

　　C.意志领域 D.动作技能领域

　　4.张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试，学生的成绩基本一致，这说明这张试卷具有较好的( )。

　　A.信度 B.效度

　　C.难度 D.区分度

　　5.为了适应不同地区，学校和学生的特点和需要，各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整，这体现了课程结构的( )。

　　A.可操作性 B.可替代性

　　C.可转换性 D.可度量性