1.D

　　【解析】课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。其中，开设哪些科目是课程计划的中心问题。课程性质主要有公共必修、学科必修、学科选修、专业必修、专业选修、实践必修、实践选修等，课程性质是课程标准的内容。故本题选D。

　　2.B

　　【解析】课程计划具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。其中，开设哪些科目是课程计划的中心问题。故本题选B。

　　3.C

　　【解析】课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件，它是指导和规定教学活动的依据，也是制定课程标准的依据，是学校领导和教师进行教学工作的依据。基本内容包括：教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。学校要认真执行课程计划。故本题选C。

　　4.A

　　【解析】A选项，课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开。课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。B选项，教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。C选项，教学计划即课程计划，课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。D选项，课程方案包括课程计划、教学大纲以及相应的教材。故本题选A。

　　5.A

　　【解析】课程计划是指导和规定课程与教学活动的依据，是学校课程与教学活动的依据，也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据。课程计划原来被称为教学计划。故本题选A。