艺术教育活动 牛刀小试

　　一、单项选择题

　　1.能用正确的姿势唱歌，音域在 c1-b1之间，是对(　　)年龄段的要求。

　　A.托班

　　B.中班

　　C.小班

　　D.大班

　　2.(　　)岁幼儿嗓音能达到的音区是 d1—c2。

　　A.4—5 岁

　　B.3—4 岁

　　C.5—6 岁

　　D.2—3 岁

　　3.在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是(　　)。

　　A.倾听录音范唱

　　B.欣赏录像带中的优秀表演

　　C.倾听教师精湛的弹奏

　　D.教师正确的范唱

　　4.可以有效发展幼儿节奏感，并提高对音色的辨别能力以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是(　　)。

　　A.唱歌活动

　　B.欣赏活动

　　C.韵律活动

　　D.打击乐活动

　　5.(　　)儿童在韵律活动中的动作表现往往是以自我为中心的，他们还不善于运用动作与同伴配合、交流、共享。

　　A.2-3 岁

　　B.3-4 岁

　　C.4-5 岁

　　D.5-6 岁

　　6.小提琴协奏曲《梁祝》的音乐素材取自地方戏曲(　　)。

　　A.绍剧

　　B.粤剧

　　C.越剧

　　D.黄梅戏

　　7.在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地(　　)。

　　A.表现音乐作品

　　B.喜欢音乐作品

　　C.感受和理解音乐作品

　　D.掌握音乐作品