31.材料: 冬季的一天,大雪纷飞,刘老师发现班上有几个同学还穿着单鞋,下课后,她就把这几个同学 叫在一起,询问了同学们的鞋码。中午,她顾不上吃饭,骑上自行车到镇上给这几个同学一人买了 一双棉鞋。四年来,刘老师资助了26名学生,这些学生都亲切地叫她“刘妈妈”。 农村重男轻女现象仍然存在,在刘老师教的班里就有几个女孩因家长不支持而将要辍学。刘 老师知道后,就主动到这几个学生家中,多次做家长的思想工作,使家长明白受教育是每个适龄儿 童和少年的权利和义务,也是家庭应当承担的责任,最终留住了这几个学生。
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析材料中刘老师的教育行为。
