义务教育

　　含义

　　义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育

　　特征

　　强制性、普及性、免费性(免学费、杂费)

　　起源发展

　　义务教育的开端：德意志

　　《中共中央关于教育体制改革的决定》(1985)：我国最早出现的有关义务教育的中央文件

　　终身教育

　　提出者：保罗·朗格朗

　　内涵：“人们在一生中所受到的各种培养的总和”

　　四个支柱：《教育—财富蕴藏其中》：学会认知;学会做事;学会共同生活;学会生存

　　特点：终身性(最大的特征)、全民性、广泛性、灵活性和实用性