1.( )是整个教育工程的基础和起点。

　　A.学校教育 B.社会教育

　　C.家庭教育 D.早期教育

　　2.老师带幼儿去春游，孩子看到一座山，一会儿说它像只凶猛的大老虎，一会儿又说它像只可爱的大熊猫，这突出体现了幼儿的想象属于( )。

　　A.创造想象 B.有意想象

　　C.无意想象 D.幻想

　　3.刘老师在数学课上通过不断提问，让幼儿自主思考，最后掌握“5的组成”，刘老师主要应用了以下哪个教学方法?( )

　　A.操作法 B.比较法

　　C.寻找法 D.启发探索法

　　4.3岁的帆帆叫爸爸把月亮给他摘下来，说明帆帆的( )没有发展完善。

　　A.方位知觉 B.大小知觉

　　C.距离知觉 D.形状知觉

　　5.幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”是( )。

　　A.课程目标 B.课程内容

　　C.课程实施 D.课程评价