福禄贝尔的学前教育思想

　　被誉为“幼儿园之父”“幼儿教育之父”。

　　主要著作：《人的教育》《母亲之歌与爱抚之歌》《幼儿园教育学》等。

　　(一)幼儿自我发展的原理

　　福禄贝尔认为，幼儿的行为是其内在生命形式的表现，是由内在的动机支配的。

　　(二)儿童的本能

　　儿童有四种本能：活动的本能(即一种创造的本能)，认识的本能(即揭示万物的本能)，艺术的本能(即进行艺术创作的本能)，宗教的本能，是前三类本能的归宿。

　　(三)游戏理论

　　福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值，并有系统地把游戏活动列入教育过程的教育家。他把制作的玩具取名为“恩物”，意为“神恩赐之物”。

　　(四)协调原理

　　我们应该让孩子和周围的环境、社会、自然结合，协调一致。

　　(五)亲子教育

　　福禄贝尔认为，要让孩子在爱中成长，首先就必须教育母亲。因此，他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”，后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》。