说学法

　　学生是学习的主人，为了充分调动学生学习的主观能动性，在教学过程中我确定如下学法：自主探究法和归纳总结法。通过学生自己阅读课本，对浪漫主义文学和现代主义文学的代表人物及作品进行列表归纳，既可以提高其归纳概括能力，又可以调动学习的积极性。