2023福建教师资格面试模拟题：《人民解放战争的胜利》试讲稿2

　　讲授新课

　　环节一：解放区的土地改革

　　师：在开始正式上课之前，老师想问一下大家，在新民主主义革命时期中国共产党都实行了什么土地政策呢?好，手举得最高的这位同学，请你来说一下吧。

　　生：井冈山时期实行了打土豪，分田地的土地政策;抗日战争时期实行了地主减租减息、农民交租交息的土地政策。

　　师：很好，这位同学对以前学习的知识掌握得非常牢固，请坐。

　　师：接下来请同学们快速浏览教材，回答一下这个问题，抗日战争胜利后，中国共产党的土地政策有什么变化?

　　生：实行耕者有其田的土地政策。

　　师：那么中共是如何具体实行其土地政策的呢?它的具体内容有哪些呢?

　　生1：颁布《中国土地法大纲》，制定土地改革总路线，在解放区内进行土地革命。没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口，平均分配土地。

　　生2：土地改革总路线：依靠贫雇农、团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。

　　师：这两位同学回答得非常完整，很好。

　　师：那么请同学们看一下多媒体上展示的关于土地改革的相关图片，结合课本，前后四人为一小组讨论一下，土地改革有哪些成效?有什么作用呢?给大家5分钟的时间，稍后老师请小组代表发言，现在开始吧。时间到，哪个小组来分享一下你们的答案呢?好，第六小组。

　　生：解放区的土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。师：这个小组找到了农民生活方面的成效，哪个小组来补充一下呢?好，第二小组。

　　生：解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。

　　师：第二小组补充得非常到位。请坐。环节二：三大战役

　　师：那么，在广大人民群众支持下的解放战争将会怎样发展呢?接下来让我们一起去看一看战争的情

　　况。请大家看一下多媒体上展示三大战役的相关史料，阅读史料及教材，填写三大战役对比简表，稍后老师请同学到黑板上填一下，开始吧。

　　师：靠窗边的这位男生，你上来填一下吧。

　　生：

　　师：大家说，他填得对吗?生：对。

　　师：嗯，这位同学填得又快又准，看书也非常认真，非常好。那么大家想一想，在平津战役中，为什么要用和平手段解决北平问题呢?

　　师：同学们都说应该一战到底，暴力威慑投降。老师不是这样认为的，因为从中国近代开始，我们就一直处于战争之中，和平民主是民心所向，为了避免不必要的伤亡，中国共产党尊重广大人民群众的愿望，采取和平手段解放北平。

　　环节三：南京解放

　　师：那么北平解放之后，下一个任务应该是什么呢?生：解放南京。

　　师：同学们说得非常对。1949年，百万雄师过大江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，残余势力退往台湾。

　　师：请大家自主阅读课本，回答一下，解放南京意味着什么?生：统治中国22年的国民党政府垮台了。

　　师：这位同学说出了反动势力方面，老师来补充一下革命力量方面，中国共产党代表中国广大无产阶级接管了国家的领导权，无产阶级的地位发生了根本变化。

　　师：解放战争取得了胜利，下面请大家结合老师给出的史料以及课本，同桌两人为一小组，讨论一下人民解放战争胜利的原因有哪些?给大家5分钟的时间，稍后老师请同学起来回答一下。好，时间到。第一位举手的同学，请你说一下吧。

　　生：①中国共产党的正确领导，顺应民心，组成了最广泛的革命统一战线，得到人民的支持;②有马克思主义、毛泽东思想的正确指导;③选择了正确的革命道路，即由新民主主义革命走向社会主义革命;④制定了正确的战略战术，实力增强，士气高昂。

　　师：请坐，分析问题非常全面，并且语言也很规范，非常好，大家也要向他学习。

　　巩固练习

　　师：这节课的知识基本学习完了，下面请大家观看三大战役的视频，看完之后请同学起来分享一下自己的感悟。视频看完了，哪位同学起来分享一下你的感受呢?好，最后一排手举的最高的这位同学，你来

　　说吧。

　　生：中国的历史可以说是非常坎坷，经历了这举世闻名的三大战役，中国在世界的地位提高了很多。并且在这场战争中的每一位领导、每一位士兵，都是我们的骄傲，也是我们后辈需要学习的榜样。

　　师：这位同学回答问题非常积极，也回答得非常好，请坐。是的，三大战役中涌现出很多英雄人物，我们也要向他们学习，爱护我们的祖国。

　　课堂小结

　　师：通过这节课的学习，大家有怎样的收获?

　　生：我学习了土地改革、三大战役和渡江战役。

　　师：看来大家对这节课的知识掌握得都非常不错，很棒。

　　布置作业

　　师：课后搜集三大战役的其他相关资料，下节课给大家分享。下课!同学们再见!

　　板书设计

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