说教材
《化学能与电能》既是对前面所学“化学能与热能”、“氧化还原反应”等知识的扩展和应用,同时是对“化学能与热能”中关于“化学能是能量的一种形式,他同样可以转化为其他形式的能量,如热能和电能等”论述的补充和完善。同时也为后面学习其它常见电池的原理和选择性必修中“电化学”奠定基础。基于以上对教材的分析,我特设立以下教学目标。
了解化学能与电能转化的过程及原电池的概念,理解化学能转化为电能的本质。
掌握原电池中正负极的判断及电极方程式的书写,掌握构成原电池的形成条件。
教师通过创设问题情境、学生进行实验探究,自主建构原电池的概念,理解和掌握原电池的原理。
通过对原电池工作原理及条件的探究,培养浓厚的学习兴趣,养成严谨求实的科学态度。教学重点、难点
根据学生现有的知识储备和知识点本身的难易程度,学生很难建构知识点之间的联系,这也确定了本节课的重点和难点。
重点:原电池的工作原理;原电池的形成条件。难点:原电池的形成条件。