中小学各个学科中的部分知识，如数学、物理中的基本概念、命题和原理，化学中的分子式、化学 反应方程式，体育中的动作要领，历史中的事件等知识，都是关于“是什么”的知识。从教学设计的角度 考虑，这类知识属于()。

　　A.陈述性知识 B.程序性知识

　　C.策略性知识 D.认知性知识