1苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。

　　A.全面发展的教育理论 B.认知结构理论

　　C.教学与发展理论 D.教学过程最优化理论

　　2一些地方的教育部门和学校开发了一系列的地方课程，比如地方戏曲课程、民间手艺课程等，从而避 免这些戏曲和手艺消亡。这体现了()。

　　A.教育的政治功能B教育的人口功能

　　C.教育的文化功能 D.教育的生态功能