说教材

　　教材的地位与作用

　　《光合作用的原理和应用》是人教版高中生物必修一第五章第四节第二部分的内容，学生在学习了光合色素的基础上，来学习光合作用的发现历程、原理，不仅能深化光合作用的理解，还能培养学生实验设计的能力，本节课与其他章节有密切的联系，尤其是在绿色植物新陈代谢及整个生态系统物质循环和能量流动中，具有重要意义。

　　教学目标

　　从物质与能量视角，探索光合作用，阐明细胞生命活动过程中贯穿着物质与能量的变化。

　　提高运用科学的思维方法认识事物、解决实际问题的思维习惯和能力。

　　能够运用光合作用的原理解释其在生活中的应用，关注生物学在社会能源方面的应用。

　　教学重难点

　　通过对以上教材与教学目标的分析，本节课的教学重点如下：掌握光反应和暗反应的过程;探究影响光合作用强度的因素。

　　根据学生的认知特点，本节课的教学难点是理解光合作用的原理，培养学生勇于探索的科学精神。