说教法

　　基于以上对教材、学情的分析，以及新课改的要求，充分体现教师的主导地位，培养学生的自主学习能力，我在本课中采用的教法是情境导入法和启发诱导法相结合。通过多媒体展示图片，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂，以唤起他们的切身感受，在体验学习和探究学习中整体把握知识内容。