1.刘老师刚刚走上工作岗位，经常反思自己的教学策略，教学过程，还会根据学生反馈及时调整授课进度和授课方式，这体现了刘老师的( )。

　　A.交互沟通能力 B.教学认知能力

　　C.教学监控能力 D.教学操作能力

　　2.“主要引导个体求善、知善、行善。回答人应当怎样生活才有意义的问题”的教育是( )。

　　A.德育 B.智育

　　C.美育 D.劳动教育