1.B

　　【解析】本题考查的是分组教学。分组教学制就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。题干描述符合分组教学的含义。故本题选B。

　　2.C

　　【解析】本题考查的是道德认识。道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，也是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。题干中，好心办坏事意思是，小学生本来想去帮助别人，但是最后反而帮了倒忙，是因为对事情本身没有正确的认识，即道德认识不足。故本题选C。