说学情

　　力的存在跟学生的日常生活有着非常密切的联系。学生在生活中对力学知识有很丰富的感性认识，但这些认识多是零碎的、浅显的。而且力本身就是个抽象的概念，要让学生初步形成力的概念，理解力的作用效果并非易事。因此，我会在教学中尽量多的结合生活实例，从学生熟知的内容入手，经历感知、描述、分析等认识过程，逐步达到认识、深化的目的。