1.教育具有相对独立性，因此，在一定的社会活动中，教育目的即培养什么样的人、培养什么素质和什么规格的人，不受社会政治的制约。 ( )

　　2.学生认识了纪律，了解其意义与要求之后，必然就会接受这些要求且表现出守纪行为。( )