1.教学内容被分成若干部分，学生确定学习步调，对学习内容做出积极反应并且通过教学机器给予及时强化和反馈以降低错误率，这种教学模式是( )。

　　A.非指导性教学 B.范例教学

　　C.探究教学 D.程序教学

　　2.“教师即研究者”这一口号的提出者是( )。

　　A.斯宾塞 B.斯滕豪斯

　　C.波斯纳 D.泰勒