1.A

　　【解析】本题考查的是新课改的理论基础。在新课程改革的学习方式的改善提出自主，合作，探究的学习方式，理论来源于建构主义学习理论的强调的学习观中学习主动构建性、社会互动性和情境性。同时在新课程改革中课程评价的具体目标是建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，也就是教育的多元化，这一思想来自于加德纳的多元智力理论，所以答案是A。本题结合了教育学中新课程改革与教育心理学中学习理论的知识，需引起重视。故本题选A。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是为人师表的地位。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中规定，教师职业道德包括：爱国守法(基本要求)、爱岗敬业(本质要求)、关爱学生(灵魂和核心)、教书育人(天职和根本任务)、为人师表(内在要求)、终身学习(发展的动力)。故本题选A。