1.根据加涅的学习层级结构理论，下列处于最高层级的是( )。

　　A.概念学习 B.辨别学习

　　C.规则或原理学习 D.解决问题学习

　　2.高中生可以摆脱具体事物，根据假设来进行逻辑推理。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，此时，其思维一般处于( )。

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段 D.形式运算阶段