【参考答案】

　　(1)教学重点：正确处理个人利益和集体利益之间的关系。

　　教学难点：树立集体主义思想，提高责任意识。

　　(2)①教学活动：

　　探究与分享：

　　面对集体中个人之间的冲突，主要有以下处理方式。

　　✧回避：暂时冷却处理，以避免出现过度激化的僵局。

　　✧迁就：抑制自己的需求，满足其他人的需求，以便维持表面的和气。

　　✧强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求。

　　✧妥协：双方各让一步，达成协议。

　　问题：试分析各种方式可能产生的结果。

　　你赞同哪种方式?说明你的理由。

　　②设计意图：集体中个人之间冲突的处理方式是本节课的重点及难点，因此，对于学生来说掌握这一知识点非常的重要，要考虑到学生可能会采取的方式引导学生进行探究知道哪些方式是可取的，哪些不可取，这样结合学生实际有助于学生理解并掌握知识点;引导学生探究并分享体现新课标“教师为主导，学生为主体”的新课改理念，体现自主交流、合作探究的学习方法。