1.C
【解析】本题考查的是马斯洛的需要层次理论。由题意可知说的是归属与爱的需要。故本题选C。
2.D
【解析】本题考查的是文化对教育的影响。根据题干:中国强调“在明明德……”,而西方主张“知识就是力量”,可以看出来双方内容侧重不一样。故本题选D。
3.D
【解析】本题考查的是加涅的九大教学事项,依次是:①引起学生注意;②提示教学目标;③唤起先前经验;④呈现教学内容;⑤提供学习指导;⑥展现学习行为;⑦适时给予反馈;⑧评定学习结果;⑨加强记忆与学习迁移。故本题选D。
4.C
【解析】本题考查的是导入的类型。根据题干“学生考老师”的场景,和“当你们学了这节课后,就知道……”可选出是悬念情境导入法。故本题选C。
5.C
【解析】本题考查的是班级管理类型。题干“通过制定和执行班规去管理班级”体现的是常规管理。故本题选C。




