1.小王平时数学成绩不理想，这次期末考试不及格。他告诉妈妈：“都是老师出题太难，我才没考好。”小王运用的防卫技巧是什么?( )

　　A.否认 B.合理化

　　C.投射 D.反问

　　2.拔苗助长、超前补课，违反个体身心发展规律中的( )。

　　A.顺序性 B.阶段性

　　C.不平衡性 D.个体差异性

　　3.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则( )。

　　A.直观性原则 B.整体性原则

　　C.发展性原则 D.巩固性原则

　　4.在学习过程中，通过经常性复习、练习等形式促进学生( )。

　　A.学习新知 B.巩固知识

　　C.提高成绩 D.提高技能

　　5.良好班集体形成的重要标志是( )。

　　A.提出共同的奋斗目标 B.选出班干部队伍

　　C.形成良好的班风、集体舆论 D.开办有意义的集体活动