6.下列对于知识概括不正确的是( )。

　　A.概括分感性概括和理性概括

　　B.概括是主体对感性材料的深度加工改造

　　C.教师进行知识概括时，应配合使用正例和反例

　　D.教师应加强图片，图表，幻灯片的观察和演示

　　7.概念是用( )来表达的。

　　A.句子 B.词

　　C.言语命题 D.图式

　　8.学生学习直角三角形有一个角是90度，这种学习属于( )。

　　A.词汇学习 B.符号学习

　　C.概念学习 D.命题学习

　　9.小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于( )。

　　A.表征学习 B.概念学习

　　C.命题学习 D.发现学习

　　10.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和( )。

　　A.知识巩固 B.知识运用

　　C.知识提取 D.知识迁移