1.对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。

　　A.消退 B.间隔强化

　　C.负强化 D.正强化

　　2.一批学教育心理学的大学生发现，如果他们合上笔记本，看着教室前面的教授，他就会停止授课。从此，学生们开始每天提前一点把书收好，因为他们知道把书收起来就可以让老师提前下课。可以很好解释这种现象的是( )。

　　A.消退 B.正强化

　　C.负强化 D.惩罚

　　3.教师取消全程监控的教学方式后，学生良好的学习习惯仍然能够维续保持，这是一种( )。

　　A.消退 B.惩罚

　　C.负强化 D.正强化

　　4.乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于( )。

　　A.负强化 B.正强化

　　C.替代强化 D.自我强化

　　5.一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于( )。

　　A.正强化 B.消退

　　C.惩罚 D.负强化