6.美国行为主义心理学的创建人是( )。他将巴甫洛夫刺激-反应的观点作为其学习理论的基础，认为学习就是通过条件作用建立新的刺激-反应联结，进而形成习惯的过程。

　　A.华生 B.斯金纳

　　C.班杜拉 D.桑代克

　　7.得出学习即强化的观点的实验是( )。

　　A.经典性条件反射 B.操作性条件反射

　　C.榜样学习实验 D.顿悟学习实验

　　8.提出程序教学并支持计算机辅助教学的心理学家是( )。

　　A.斯金纳 B.布鲁纳

　　C.加涅 D.桑代克

　　9.下列行为中，属于正强化的是( )。

　　A.王老师对乐于助人的学生给予奖励

　　B.李老师对旷课的学生给予严厉批评

　　C.小林上课时和周围的同学讲话却无人理睬

　　D.小芳看到教室内有人打架立即去报告老师

　　10.对做好一份工作的奖励，就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着( )。

　　A.替代强化 B.负强化

　　C.内在强化 D.外在强化