1.科学知识再生产的最主要途径是( )。

　　A.社会科研机构的科研活动 B.产领域的应用

　　C.学校教育 D.市场推广

　　2.下列各项不能说明教育相对独立性的是( )。

　　A.教育是个体向社会上层流动的助推器

　　B.教育具有自身的特点和规律

　　C.教育发展具有持续性和继承性

　　D.教育具有自我复制和自我更新的功能

　　3.在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有( )。

　　A.政治功能 B.经济功能

　　C.文化功能 D.人口功能

　　4.20世纪70年代末，特别是十一届三中全会以来，随着党的工作重心的转移，教育的( )成为教育功能取向的重要内容。

　　A.政治功能 B.经济功能

　　C.文化功能 D.民主问题

　　5.某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育( )。

　　A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

　　B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

　　C.有正向隐性功能，又有负向隐性功能

　　D.有正向显性功能，又有负向隐性功能