6.“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征?( )

　　A.商朝 B.汉朝

　　C.西周 D.秦朝

　　7.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。

　　A.教育的终身化 B.教育的多元化

　　C.教育的民主化 D.教育的全民化

　　8.首次提出在学科分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来的是( )。

　　A.培根 B.斯宾塞

　　C.夸美纽斯 D.赫尔巴特

　　9.“教育即生活”是杜威教育本质论的基本观点之一，其主要含义是( )。

　　A.教育是未来生活的预备，而不是儿童生活的过程

　　B.教育不是未来生活的预备，而是儿童生活的过程

　　C.教育是学校的生活，而不是儿童的生活

　　D.教育不是学校的生活，而是儿童的生活

　　10.孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是( )。

　　A.“达其辞” B.“口欲言而未能之貌”

　　C.“开其意” D.“心求通而未得之意”