1.教育能推进科学的( )。

　　A.制度化 B.系统化

　　C.体制化 D.全面化

　　2.校园文化的核心是( )。

　　A.学生 B.教师

　　C.学校的观念文化 D.校园设施

　　3.教育的内容和手段受什么的制约( )。

　　A.生产力水平 B.生产关系

　　C.国家的社会制度 D.自然环境

　　4.学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在( )。

　　A.所使用的教材或传递的教学内容

　　B.教育工作者对传统文化的认识

　　C.学校的价值取向和目的要求

　　D.学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念

　　5.教育发展水平的最终决定性因素是( )。

　　A.政治制度 B.生产关系

　　C.经济基础 D.生产力