1.D

　　【解析】教师职业道德的特征：稳定性;具体性;适用性。故本题选D。

　　2.C

　　【解析】“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”出自《论语•子路》，意思是当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来;相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么即使三令五申，被管理者也不会服从。在教育领域中，意味着教师要为学生树立良好的榜样，以自身的高贵品质来影响学生。故本题选C。

　　3.B

　　【解析】“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是“要引导学生，但决不牵着学生的鼻子走;要严格要求学生，但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考，但决不直接把最终结果端给学生”，即注重引导启发学生，这是教学的启发性原则。故本题选B。

　　4.A

　　【解析】课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。故本题选A。

　　5.D

　　【解析】班级管理的内容包括：班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理。故本题选D。