2.甲学校接受了若干名外籍学生，刚开始班主任张老师并没有发现他们与中国学生在行为和观念上的差异。某天放学时，张老师因为班里一名中国学生的问题，而把全班同学都留了下来。当着全班学生的面，张老师对这名学生进行了长时间的批评。所有的中国学生都不吭声。但是，十分钟后，一名外籍学生便说道：“老师，虽然这名同学犯了错，但这与我们毫无关系，为什么不让我们先回家呢?”从读师范学校起就熟读马卡连柯“集体教育原则”的张老师和一直习惯于“陪着挨骂”的中国学生都一时惊诧得说不出话来。
问题：
(1)上述案例中的张老师在对学生进行批评时，主要想运用哪一德育原则?
(2)联系实际，请谈谈作为一名教师，在批评学生时，应该注意哪些方面的问题。
