1.引起并决定教育发展变化的最根本，最内在的因素是( )。

　　A.社会生产力 B.文化传统

　　C.社会制度 D.科技水平

　　2.班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。

　　A.平行管理 B.常规管理

　　C.民主管理 D.目标管理

　　3.皮亚杰的认知发展理论阐述了儿童智慧从外部动作向内部抽象推理的发展过程，分为四个阶段。小学生主要处在( )。

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

　　4.下列属于学生学习内部动机的是( )。

　　A.学好普通话可以得到老师的表扬 B.学好普通话可以得到别人的羡慕

　　C.学好普通话将来可以在比赛中获奖 D.喜欢听播音员纯正的普通话

　　5.下列哪一项属于班主任的三种领导方式之一?( )

　　A.仁爱型 B.仁慈型

　　C.仁爱专制型 D.民主型