6.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。

　　A.智力技能 B.知识迁移

　　C.智力 D.思维程序

　　7.多元智能理论的提出有力的支持了以下( )。

　　A.量力性原则 B.循序渐进原则

　　C.因材施教原则 D.启发性原则

　　8.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。

　　A.分层教学 B.合作教学

　　C.小班教学 D.复式教学

　　9.王老师组织全班学生围绕“如何建立绿色校园”这一中心问题发表各自的看法，所采用的教学方法是( )法。

　　A.实验法 B.讨论法

　　C.问答法 D.讲授法

　　10.教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求?( )

　　A.要恰当地选择直观手段 B.直观是手段而不是目的

　　C.要在直观的基础上提高学生的认识 D.要充分运用三种直观教学的手段