中 学 生 良 好 品 德 形 成 的 培 养 方法

　　1.说服法 教师经常应用言语来说服 学 生 改 变 态 度,在 说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信 息,以支持或改变学生的态度。 教师的说服不仅要以理服人,还要以情动人, 同时应考虑学生原有的态度,以学生原有的态度 为基础,逐步提高要求。

　　2.榜样示范 班杜拉的社会学习理论以及大量的实践经验 都证明,社会学习是通过观察、模仿而完成的,态度 与品德作为社会学习的一项内容,也可以通过观 察和模仿榜样的行为而习得。

　　3.群体约定 利用群体约定研究发现,经 集 体 成 员 共 同 讨 论决定的规则、协定,对其成员有一定的约束力,能 使成员承担执行的责任。

　　4.价值辨析

　　5.给予恰当的奖励与惩罚