问题

　　有个学生学习成绩差但是人际关系好，你作为老师如何帮助该学生提高学习成绩?

　　题型分类

　　教育教学

　　参考答案

　　(总体认识)

　　该生虽然学习成绩差，但人际关系好，说明该生情商高，人格比较健全。对于此类学生，首先要主动与他沟通，对他人际关系方面的良好表现给予表扬，帮他寻找自身的闪光点和优势，在建立良好师生关系的基础上，帮助他寻找成绩差的原因。

　　(具体措施)

　　可以从以下几点切入：

　　(1)学习兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣有利于激发学生的学习热情，促使学生主动学习。如果该生是因为缺乏学习兴趣而导致厌学，那接下来的任务就是帮助他寻找学习的乐趣。如果是因为基础差，跟不上当前课堂教学的节奏而导致学习兴趣的丧失，我会主动提出对他进行课外辅导，将以前的知识都补充起来。同时为他制定课外学习计划。如果是因为授课内容枯燥或上课听不懂而导致学习兴趣的丧失，我会及时调整自己的授课内容和教学方法，将授课内容与实际生活联系起来，多增加师生互动环节，在深入研究教学内容和学生思维特点的基础上，制定更为有效的教学方法。

　　(2)学习方法。检查该生的学习方法是否存在问题，并对该生进行学法指导，交给他学习策略，根据该生特点制定更为有效的学习方法。

　　(3)指导该生正确归因。研究表明，将学习成绩归因为主观努力最有利于学生学习成绩的提高。因此我会引导他将学习成绩差的现状归因于自身的努力不够，并嘱咐他平时要多努力。同时运用教师期望效应，说出老师对他的期望。

　　(4)及时反馈。对该生的学习结果及时进行明确、具体的反馈。心理学研究表明，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心。因此，对该生的进步我会及时给予表扬和鼓励，逐渐树立其在学习方面的自信心。