1.小丽考试成不理想，发卷子时，刘老师对她说，“你还穿耐克，赶紧回家特步吧。”(耐克的标志是√，特步的标志是×)小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师( )。

　　A.教学语言有失严谨 B.无视学生人格尊严 C.批评学生严而有格 D.教育学生严慈相济

　　2.小林私拿水果摊上的一个苹果，经同学检举，被老师叫到办公室。老师问道：“小林，你为什么私拿别人的东西，这已经是第几次了?”小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是忍不住。”教师应从( )入手对小林进行教育。

　　A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

　　3.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是( )。

　　A.从学生实际出发的原则

　　B.知行统一的原则

　　C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则

　　D.集体教育和个别教育相结合的原则

　　4.美国近代学校教育制度是一种典型的( )。

　　A.双轨制 B.单轨制 C.分支型学制 D.中间型学制

　　5.教育可以生产和提高劳动者的劳动能力，可以把简单劳动变为复杂劳动，从而创造更多的价值，这主要体现了教育的哪种功能?( )

　　A.人口功能 B.政治功能 C.经济功能 D.文化功能