说学情

　　小学生对计算机充满好奇和向往，每次都会早早在机房前排长队等待老师到来。他们聪明伶俐，朝气蓬勃，处于形象思维阶段，好奇心强，善于模仿，所以在教学过程中要进行带有模仿秀、表演性的练习，激发学生对学习这门课的兴趣，并帮助他们理解其中蕴含的意义。