1.美国教育心理学家布鲁纳特别重视学生能力的培养，提倡发现学习。“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”的主张是在( )提出的。

　　A.《教育论》 B.《教育过程》

　　C.《论教育和发展中的问题》 D.《普通教育学》

　　2.参与教育活动，以期自身在语言，知识，智慧、学业，品德、审美和体等方面获得发展的人是指( )。

　　A.教育者 B.教师

　　C.受教育者 D.学生