1.B

　　【解析】本题考查的是校园文化的正向功能。校园文化的凝聚功能指，校园文化为成员提供了进一步理解、认同学校组织的载体。从根本上讲，组织文化是一种意义理解的框架，使成员了解组织的历史传统、精神、目标，组织文化也反映成员在认知、情感等方面的共识，满足成员的组织归属感。故本题选B。

　　2.D

　　【解析】本题考查的是学生心理发展的不平衡性的特点。学生心理发展的不平衡性的特点，指心理的发展可以根据进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。故本题选D。