说学情

　　七年级的学生刚迈进初中阶段，对于这个阶段的学生还是处于一个活泼好动的年龄，思维活跃，乐于动手，但实验操作能力没有得到充分的锻炼，不是很强。他们形象思维发达，但是欠缺抽象思维，他们对于微观事物还比较陌生，对于显微镜等工具的使用还不规范，这些学生情况都是我在教学中应该注意的问题。