说教材

　　本课属于浙教版七年级上册第二章第二节的内容。显微镜是科学研究中最常用、最基本的观察工具，初步学会独立使用显微镜是初中阶段十分重要的科学技能之一，学习认识、使用显微镜是学生在后面进一步从微观认识动植物，乃至学习科学知识的基础，有十分重要的意义。

　　依据课程标准的规定，以及新课程理念的要求，我确立本节课的教学目标为：

　　认识显微镜的结构，知道各结构的操作方法。

　　练习使用显微镜观察微小的物体，并学会绘制显微图;在认识、使用显微镜的过程中发现问题，并尝试解决问题。

　　体验工具和技术对科学观察所起的作用;养成爱护显微镜的习惯，初步形成实事求是的科学态度。