1.错误

　　【解析】学生与教师的关系，除了教育法有规定，教师法、义务教育法、未成年人保护法等也有规定。故本题错误。

　　2.正确

　　【解析】一方面，课程标准规定了学科的教学目的、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据。另一方面，教材又是课程标准最主要的载体，教材编写者必须领会和掌握课程标准的基本思想和各部分的内容，并在教材中予以充分的体现。故本题正确。